ISLÃO: RELIGIÃO E CULTURA
Cadeira de Mestrado em Ciência das Religiões, anos letivos 2018-19 e 2019-20
Docente: Fabrizio Boscaglia (fabrizio.boscaglia@ulusofona.pt)
PROGRAMA
- Islão: conceito, religião, monoteísmo
- Os pilares do Islão
- Muḥammad: profeta do Islão
- Alcorão: livro sagrado do Islão
- Misticismo e esoterismo islâmico
- A civilização islâmica
- Arte islâmica
- Filosofia islâmica
- Religião e cultura no al-Andalus
- O Islão na cultura portuguesa
OBJECTIVOS
Pretende-se com esta unidade curricular introduzir e/ou desenvolver as capacidades de estudo e reflexão dos discentes relativamente às principais dimensões religiosas e culturais do Islão, com particular atenção aos fundamentos da fé, do culto e da espiritualidade islâmica e às suas repercussões nas artes, no pensamento islâmico e na cultura portuguesa.
COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR
Os discentes deverão saber utilizar e refletir sobre conceitos e vocabulário específicos do Islão, familiarizar-se com as fontes (Alcorão, textos sobre o Profeta Muḥammad, etc.), compreender os principais elementos da história e da cultura das sociedades islâmicas, assim como os conceitos fundamentais da cosmovisão islâmica, inclusivamente na perspetiva do misticismo islâmico (ou Sufismo). O Islão enquanto religião “abraâmica” será igualmente lido num apelo ao cotejo com outras religiões, inclusivamente à luz das representações do Islão na cultura portuguesa.
METODOLOGIA DE ENSINO
As metodologias assentam numa dinâmica centrada no trabalho dos discentes, correspondendo as aulas presenciais a momentos de explicação, discussão e, conforme as necessidades dos alunos, de orientação do trabalho a desenvolver. É nesta envolvência que inerentemente serão transmitidas as perspetivas teóricas. A avaliação incluirá um teste final de avaliação, a produção de um trabalho de investigação e a discussão oral deste trabalho e do teste com o docente, em modalidade presencial. Eventuais alterações sobre as modalidades de avaliação, que sejam mais adequadas ao percurso de aprendizagem da turma, são possíveis e serão comunicadas atempadamente.
DEMONSTRAÇÃO DA ADEQUAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO AOS OBJETIVOS DA CADEIRA
Cada conteúdo será preparado e/ou aprofundado a partir dos textos originais e/ou de literatura científica publicada, com eventual recurso a imagens, conteúdos multimédia e documentos de arquivo (por exemplo, de espólios e bibliotecas), sempre que possível. Desta forma, pretende-se estimular a adquisição de competências de investigação no campo das Ciência das Religiões, nomeadamente no que respeita à análise de textos religiosos, à investigação biobibliográfica, histórico-religiosa e histórico-cultural.
Será dado espaço à discussão e ao debate e poderão eventualmente ser desenvolvidas atividades de pesquisa e apresentação, para estimular a capacidade crítica e de trabalho dos alunos, nomeadamente no que respeita à pesquisa biobibliográfica e à reelaboração crítica dos conteúdos estudados.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
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Outros títulos poderão ser fornecidos ao longo do decorrer da cadeira.
Fabrizio Boscaglia 