Durante o mês de julho de 2023, tive o prazer de conceber e ser formador da formação «Islão, cidadania e multiculturalidade», dirigida aos professores do Agrupamento Escolar Gil Vicente de Lisboa. Foi uma experiência entusiasmante, rica e propícia.

Designada como Formação de Curta Duração (FCD) e organizada pelo Centro de Formação Professor João Soares, esta atividade contou com seis horas de trabalhos, divididas em três sessões em sala de aulas. Além disso, foi realizada, no fim da formação, uma visita orientada por mim à exposição «Sabedoria Divina: o caminho dos sufis», da qual sou curador no Museu Calouste Gulbenkian. Estiveram presentes, entre os formandos, professores de diversas cadeiras, inclusivamente de História e Cidadania.

Foi um percurso rico de partilhas, de questões, de debate e de espírito comunitário. Todos participaram com grande dedicação, para o melhor da escola, da comunidade e da profissão. Depois desta experiência, fico com uma estima ainda maior pelos professores e as professoras do ensino público, tão importantes no crescimento dos nossos filhos, tão motivados no seu trabalho, e tão menosprezados pelas instituições políticas.

O meu agradecimento vai, para além de aos formandos com quem se instaurou um relacionamento de grande empatia e colaboração, à direção do Agrupamento Escolar Gil Vicente de Lisboa nas pessoas da diretora Adriana Guerreiro e da subdiretora Sandra Rosa, e ainda à coordenadora da cadeira de Cidadania Andreia Oliveira, por terem acreditado com convicção num projeto deste tipo, que considero relevante e oportuno numa sociedade portuguesa cada vez mais multiétnica e multirreligiosa, onde é imprescindível desmistificar o Islão, desconstruindo e ultrapassando a islamofobia, o racismo, os preconceitos veiculados pelos media e a propaganda ideológica.

Quem venham mais projetos como este, para o bem de todos nós e da comunidade. Foi, sem dúvidas, uma das experiências mais enriquecedoras do meu percurso humano e profissional.

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Programa da Formação:

1. «O que é o Islão: fundamentos, credo e práticas»

Os pilares da prática religiosa, as crenças básicas, a visão da realidade e do ser humano no Islão, conforme o Alcorão e o ensinamento de Maomé (Muḥammad, profeta do Islão).

2. «Islão e interculturalidade: questões étnicas, linguísticas, culturais e costumes»

Interculturalidade e multiculturalidade na comunidade islâmica a nível mundial e em Portugal. Diferenças linguísticas e culturais, questões relacionadas com família, género e migrações.

3. «O legado arábico-islâmico em Portugal, na língua e na cultura portuguesa»

História do ocidente peninsular no período islâmico medieval. Arabismos na língua portuguesa. Legado artístico, gastronómico e cultural. Ecos na literatura portuguesa e em Fernando Pessoa.

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Se quiser organizar esta formação na sua escola ou agrupamento escolar, envie-me um e-mail para fabrizio@fabrizioboscaglia.com.