Ensino secundário

Entrada «Alcorão» em «Dicionário Global dos Direitos Humanos» (Dignipédia Global, 2024)

Fabrizio Boscaglia

É uma honra participar enquanto autor da entrada «Alcorão» no Dicionário Global dos Direitos Humanos, no contexto do projeto Dignipédia Global: sistematizar, aprofundar e defender direitos humanos em contexto de globalização (EEA Grants, Active Citizens Fund, Fundação Calouste Gulbenkian/Fundação Bissaya Barreto). Agradeço aos organizadores da obra, especialmente a José Eduardo Franco e Susana Alves-Jesus, pelo convite que me dirigiram.

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Formação «Roteiro Sophia de Mello Breyner Andresen em Lisboa» para professores da Galiza (CAFI, 7 dez. ’24)

Fabrizio Boscaglia

Realiza-se a 7 de dezembro de 2024 a formação Roteiro pelos espaços vitais e literários de Sophia de Mello Breyner Andresen em Lisboa, por mim lecionada, destinada a professores do ensino secundário da Galiza (Espanha), pela organização do CAFI – Centro Autonómico de Formación e Innovación. Trata-se de um modelo inovativo de formação em língua e literatura portuguesa, mediante roteiro literário.

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Formação «Roteiros José Saramago em Lisboa» para professores da Galiza (CAFI, 4 dez. ’21)

Fabrizio Boscaglia

Realiza-se a 4 de dezembro de 2021 a formação Roteiro pelos espaços vitais e literários de José Saramago em Lisboa, por mim lecionada, destinada a professores do ensino secundário da Galiza (Espanha), pela organização do CAFI – Centro Autonómico de Formación e Innovación. Trata-se de um modelo inovativo de formação em língua e literatura portuguesa, mediante roteiros literários dedicados aos romances de Saramago História do Cerco de Lisboa e O Ano da Morte de Ricardo Reis.

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Formação «Roteiro Fernando Pessoa en Lisboa» para professores da Galiza (CAFI, 7 dez. ’19)

Fabrizio Boscaglia

Realiza-se a 7 de dezembro de 2019 a formação Fernando Pessoa en Lisboa, lecionada por Fabrizio Boscaglia, destinada a cerca de 110 professores do ensino secundário da Galiza (Espanha), pela organização do CAFI – Centro Autonómico de Formación e Innovación. Trata-se de um modelo inovativo de formação em língua e literatura portuguesa, mediante roteiro literário.

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Formação «Islão, al-Andalus e Portugal» na International School of Palmela (Fundação Islâmica de Palmela, 2018)

Fabrizio Boscaglia

Durante o mês de julho de 2018, fui formador da formação sobre aspetos históricos e culturais de Islão, al-Andalus e Portugal para turmas de discentes e docentes da International School of Palmela, instituto de ensino gerido pela Fundação Islâmica de Palmela. Foi uma profícua ocasião para partilharmos conhecimentos que desejavelmente sejam úteis para uma escola e uma sociedade cada vez caraterizada pela convivência, pelo respeito e pela Paz.

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Teixeira de Pascoaes e Fernando Pessoa no Colégio de São Gonçalo (Amarante, 19 fev. 14)

Fabrizio Boscaglia

No evento Desafiando a Língua – Semana Literária, do Colégio de São Gonçalo em Amarante, no dia 19 de fevereiro de 2014, pelas 14h00, irei proferir duas comunicações para os docentes e os alunos do próprio Colégio. Irei abordar temas das obras de Fernando Pessoa e de Teixeira de Pascoaes, poeta e pensador natural de Amarante.

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Palestra sobre Pessoa na Escola Secundária Augusto Cabrita (Barreiro, 22 jan. ’14)

Fabrizio Boscaglia

Na Escola Secundária Augusto Cabrita, no Barreiro, a 22 de janeiro de 2014 pelas 15h00, tem lugar a minha palestra sobre «Fernando Pessoa e a cultura árabe-islâmica em Portugal». Agradeço à professora da própria escola, amiga e colega Natália Nunes pelo amável convite que me dirigiu.

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